1. Подумайте о том, какие ассоциации (представления) вызовет у
вас такое название рассказа. О чём может быть этот
рассказ?
Вспомните просмотренный ранее мультфильм "Страшная история". Вы читали биографию Е. Чарушина. Есть ли у вас новые предположения о чем будет наш рассказ?
2. Работа над «трудными словами».
Вспомните просмотренный ранее мультфильм "Страшная история". Вы читали биографию Е. Чарушина. Есть ли у вас новые предположения о чем будет наш рассказ?
2. Работа над «трудными словами».
Но тут пришли папа с мамой. Они открыли крыльцо, вошли в дом, зажгли свет. Петя и Шура им всё рассказали. Тут мама с папой зажгли ещё одну лампу и стали смотреть по всем комнатам, во всех углах. Нет никого.
Пришли в сени. Вдруг в сенях вдоль стены кто-то как пробежит в угол... Пробежал и свернулся в углу шариком. Смотрят -- да это ёжик!
Он, верно, из леса забрался в дом. Хотели его взять в руки, а он дёргается и колет колючками. Тогда закатали его в шапку и унесли в чулан. Дали молока в блюдце и кусок мяса. А потом все заснули. Этот ёжик так и жил с ребятами на даче всё лето. Он и потом пыхтел и топал ногами по ночам, но никто уже его не боялся.
Ч5н
3. Озвучка
4. Интерактив